Pendidikan Kesehatan Media Buku Saku terhadap Pengetahuan Personal Hygiene Selama Menstruasi pada Siswi di SMAS Pesantren Darussa'adah Glumpang Tiga The Effect of Pocket Book-Based Health Education on Knowledge of Personal Hygiene During Menstruation Among Female Students at Darussa'adah Islamic Senior High School Glumpang Tiga

Abstrak

Pendahulaun: Personal hygiene yang tidak adekuat selama menstruasi dapat meningkatkan risiko masalah kesehatan reproduksi pada remaja putri. Studi pendahuluan di SMAS Pesantren Darussa’adah Glumpang Tiga menunjukkan sebagian siswi masih mengganti pembalut dua hingga tiga kali sehari atau saat terasa penuh serta belum memahami cara membersihkan area genitalia dengan tepat. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media buku saku terhadap pengetahuan personal hygiene selama menstruasi. Metode: Penelitian menggunakan desain kuantitatif pra-eksperimental dengan rancangan one-group pretest–posttest. Populasi dan sampel adalah seluruh siswi kelas X sebanyak 84 orang dengan teknik total sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan dan dianalisis dengan uji Wilcoxon Signed-Rank Test. Hasil: Menunjukkan rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 11,51 (SD=2,97) pada pretest menjadi 17,14 (SD=1,98) pada posttest. Uji Wilcoxon menunjukkan Z=-7,997 dan p=0,000 (p<0,05), dengan seluruh responden mengalami peningkatan skor. Kesimpulan: Pendidikan kesehatan melalui media buku saku berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan personal hygiene selama menstruasi. Media buku saku dapat digunakan sebagai alternatif edukasi kesehatan reproduksi yang mudah diakses di lingkungan pesantren.